La prova de desenvolupament del tema és una de les parts fonamentals de les oposicions d’educació física secundària. Aquest article t’ofereix una guia detallada sobre com estructurar i redactar el teu tema per obtenir els millors resultats a les properes oposicions d’educació física.
Necessites ajuda per elaborar el temari de les oposicions?
Al curs de preparació de les oposicions d’educació física específic per a docents de les Balears, et facilitaré tots els recursos que necessites per a elaborar un temari actualitzat i personalitzat. T’ajudarà a diferenciar-te!
Marc Horrach
“Amb el curs específic per opositors d’Educació Física de Secundària, t’ofereixo la preparació completa que necessites per a superar amb èxit les oposicions. Estudia de manera intel·ligent i amb acompanyament constant!”
Reserva la teva plaça ara!
Estructura del tema
El desenvolupament de la prova teòrica ha de seguir una estructura basada en els ítems que marquen els diferents criteris d’avaluació que utilitza el tribunal per a la correcció del mateix. A continuació apareix una estructura “tipus” que pot servir per a plasmar el teu tema a les oposicions d’educació física:
| Part | Contingut |
|---|---|
| Índex | Epígrafs del tema proporcionat per la convocatòria |
| Introducció | Cita representativa, importància del tema, breu explicació dels punts clau |
| Marc curricular | Relació amb el Decret 32/2022, convocatòria d’oposicions, PEC, PGA |
| Desenvolupament epígrafs | Justificació teòrica, beneficis educatius, exemplificació |
| Aplicació didàctica | Activitat d’ensenyament-aprenentatge, sessió o situació d’aprenentatge |
| Conclusions | Valoració del tema, preguntes retòriques, reflexions personals, recapitulació |
| Bibliografia | Recursos utilitzats: currículum, llibres, autors, pedagogs |
Índex
L’índex no ha de superar una cara i ha d’incloure tots els epígrafs del títol del tema proporcionats per la convocatòria. És essencial que l’índex sigui clar i estigui ben estructurat per facilitar la comprensió del tema.
1. Introducció
Pots començar amb una cita representativa que es relacioni amb el tema. Per exemple, una cita de Plató sobre la importància de l’educació física: “L’educació física és la base per a la salut del cos i la ment.” Explica la rellevància del tema en la societat actual, destacant com contribueix a la formació integral dels alumnes. Presenta breument els punts clau que desenvoluparàs.
2. Marc curricular
Cita el Decret 32/2022, destacant les competències clau i específiques, els criteris d’avaluació i els sabers bàsics que més es relacionen amb el tema. Menciona també la convocatòria d’oposicions i els documents de centre importants com el PEC (Projecte Educatiu de Centre) i la PGA (Programació General Anual).
3. Desenvolupament dels epígrafs
Desenvolupa cada epígraf del títol del tema respectant, sempre i quan sigui possible, la següent estructura:
- Justificació teòrica: proporciona una base teòrica sòlida per al concepte.
- Justificació beneficis educatius: explica els beneficis educatius del concepte per als alumnes.
- Exemplificació: ofereix exemples pràctics per il·lustrar el concepte.
4. Aplicació didàctica
Exemplifica com es pot plasmar el tema a la classe d’educació física. Pots proposar una activitat d’ensenyament-aprenentatge, una sessió concreta o una situació d’aprenentatge. Assegura’t que les activitats siguin rellevants i adequades per als alumnes.
5. Conclusions
Valora el desenvolupament del tema utilitzant preguntes retòriques amb respostes contundents i justificades. Inclou reflexions personals, referències a grans pedagogs i una recapitulació dels punts tractats.
6. Bibliografia
Inclou tots els recursos utilitzats per desenvolupar el tema: currículum, llibres, autors i pedagogs de l’educació física. Recorda a seguir la normativa APA actualitzada, tant per les cites com per les referències.
Pregüntes freqüents
Organitza l’índex incloent tots els epígrafs del tema proporcionat per la convocatòria. No ha de superar una cara i ha de ser clar i estructurat.
Pots utilitzar cites de figures rellevants en l’àmbit de l’educació física, com ara Plató: “L’educació física és la base per a la salut del cos i la ment”.
Explica les competències clau i específiques, els criteris d’avaluació i els sabers bàsics que es relacionen amb el tema. Esmenta també documents com el PEC i la PGA.
L’estructura ha de consistir en una justificació teòrica, justificació dels beneficis educatius i exemplificació per cada epígraf del tema.
Proposa una activitat d’ensenyament-aprenentatge, una sessió concreta o una situació d’aprenentatge que sigui rellevant i adequada per als alumnes.
Inclou tots els recursos que has utilitzat per desenvolupar el tema: currículum, llibres, autors i pedagogs de l’educació física.